[1]
Yausen , M. et al. 2026. La inclusión educativa como factor clave para reducir el abandono escolar en contextos escolares vulnerables: Educational inclusion as a key factor in reducing school dropout rates in vulnerable school contexts. Revista Multidisciplinar de Estudios Generales. 5, 2 (may 2026), 1581 – 1593. DOI:https://doi.org/10.70577/reg.v5i2.629.