Casanova , G. (2026) «El estrés infantil y su incidencia en el desarrollo de las habilidades cognitivas en estudiantes de Educación Básica Media: Childhood stress and its impact on the development of cognitive skills in middle school students»., Revista Multidisciplinar de Estudios Generales, 5(2), pp. 2836 – 2853. doi: 10.70577/reg.v5i2.716.