C. Navarrete, N. Zambrano, T. Elizondo, y A. Vite, «Percepciones docentes sobre chatgpt y su influencia en la retroalimentación formativa estudiantil: Teachers’ perceptions of chatgpt and its influence on student formative Feedback», REG, vol. 5, n.º 2, pp. 2231 – 2241, jun. 2026.