Espinoza , Katty, Emma Preciado, Maria Ordoñez, y Leonor Pazmino. «Estrategias Inclusivas Para Fortalecer El Aprendizaje Significativo En Estudiantes De educación básica.: Inclusive Strategies to Strengthen Meaningful Learning in Elementary School Students. ». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 5, no. 2 (mayo 17, 2026): 1385–1398. Accedido junio 6, 2026. https://www.revistareg.com.tech-ojs.com/index.php/1/article/view/614.