Zambrano , Susi, Lidia Bayas, Gabriela Chuez, y Amanda Matias. «Integración Del Enfoque Inclusivo En La Praxis Docente: Una Mirada Desde El Diseño Universal Para El Aprendizaje En educación básica: Application of Artificial Intelligence in the Interpretation of Literary Texts». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 5, no. 2 (mayo 23, 2026): 1656 – 1666. Accedido junio 5, 2026. https://www.revistareg.com.tech-ojs.com/index.php/1/article/view/635.